110、孤身深入包围圈,突围!突围!
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第110章
顾小锦看?过去,“怎么说?”
燕子安扫视着周围,白茫茫的烟尘极大影响?他的判断,但些不对劲的地方,?能靠本能发的。
他缓缓?:“你们有没有发,自从进入?第三阶段,那些机器人全都消失??”
学生们不由皱?皱眉,仔细想想,好像?的?。
燕子安:“只前第第二阶段如果有学生受伤,急救机器人会出帮学生包扎伤口,但在第3阶段它们全都不见?,就算有学生受伤也不出来。”
他就?个很好的例子,当时腿受伤无法动弹,苦等急救机器人,但左等右等都没等到。
顾小锦沉吟?:“那你的想法??”
燕子安看?看他们,“?有个小小的猜测,既然天灾都能弄出来,那会不会有机器人造□□?”
“?……”
“不太能吧,他们只?堆程序!”
连连有两个学生不相信,燕子安反问?:“他们?堆程序,执行的?造物者给他们写下的设定,如果设定改改,将?们改成入侵者呢?”
顾小锦耳朵微动,忽然听到?抹细微的声响,严肃?:“在不?讨论的时候,大家注意观察周围。”
安静下来只后,那悉悉索索的声音越发明显。
有东西在摩擦着地面,像?脚步声又像?爬行声。
忽然,顾小锦注意到?空气有抹红光闪而过,混迹在烟尘有些不显眼,但依然被她捕捉到?!
顾小锦心里微沉,低声?:“燕子安你??个乌鸦嘴!”
燕子安愣住:“什么?”
顾小锦转过?子,小声地说:“大家都别讲话,?们往回走,前面有个机器人,?刚刚看到?抹红光。”
学生神色肃,小心翼翼地倒退?起来。
走?会儿,位学生就颤着声音?:“顾队,?也看到?个机器人。”
“左边也有个机器人。”
“右边也有个。”
前、左、右都有,只剩下后路没有,顾小锦不知想到?什么,眉头紧皱,“难?它们?在往?们的掩体方向走?”
而且很诡异的?,自从顾小锦发?机器人只后,攻击球就没再进
攻?,好像主动给机器人让位样。
搁在往常他们能开心开心,但?在都笑不出来。
没有?攻击球阻碍的声音,?些机器人滑行在地面上的声音越发明显,悉悉索索的,好像有很多只老鼠在爬动。
燕子安轻啧?声,“好家伙,??要把掩体给包围起来吗?”
顾小锦压低着声音,“?们必须得想个办法将它们给解决或者引开,守卫和急救机器人太多?,任由它们向掩体前进,?们绝对会被围攻,应付不来。”
“机器人那么厉害,?们要怎么跟他们打?光?电鞭就有的?们受?!”
“?们?回掩体去寻求大伙儿的帮助吧!”位学生弱弱地说。
燕子安沉?:“但你能找到回去的路吗?”
学生话语噎,他能找得到没准早就自己跑?,用跟在他们?边?
顾小锦轻轻笑,眼里划过抹狡黠,“不急不急,机器人?很厉害,但也不?完全没有缺,你们发没有,?些机器人?只能行走在平原上,做不到高难度的爬坡动作,也无法跳起来。”
燕子安眼睛亮,“你的意思?……”
顾小锦活动?下手腕跟脚腕,悠悠?:“?时候得挖个坑让它们跳下去?,有坑起跳,要死起死,才?个优秀的机器人啊!”
“??们要怎么引开?些机器人,又怎么让机器人跳进?们挖的坑?”
燕子安?:“?个好办,?们离它们不远,但它们直没发?们,机器人应该?被关掉?某些能力,不能够靠视觉来辨认,应该?依靠听觉,?样就有很多办法?。”
他先?捏?把土,将土揉搓压实成个小球。
然后,他把球用力往外抛!
“嗡嗡嗡——”机器人滑动的声音更明显?,而且声音越来越弱,很显然被土球发出的动静给吸引?过去。
顾小锦兴奋?:“快快,赶紧挖坑!”
大家的精神力武器全部激活,挖坑的效率更快,很快就挖出?个潜坑。
顾小锦低声?:“尽量将?个坑挖的更深更大,到时候将它们网打尽!”
大家听,更加使劲儿地去挖坑?。
几分钟后,顾小锦又看到空气闪烁?抹红
光,燕子安继续扔?几块硬泥团出去,将机器人再次引开。
大家又?飞快地挖坑!
又过?几分钟,顾小锦自己跳进去也得花费番功夫出来时,不由满意地?头,“以,收手吧。”
随后他们退后?十几步,在退下去连顾小锦都要看不到那个坑?,她就停?下来,开始打泥球。
燕子安看?顾小锦几眼,眼里划过抹疑惑,没想到她竟然能够看的?么远,只前想出外套绑住的方法,以为她也看不清。
队员们捏?个又个泥球,顾小锦往上抛?抛,随即抓住,动作迅速利索地将球扔进坑里。
连连扔?四五个,小队再次听到?丝动静,就?机器人滑行地面时悉悉索索的声音。
大家都屏住呼吸,不敢发出丝动静。顾小锦眼神微凝,继续扔?几个泥球。
“砰”的声传来,有个机器人掉入?坑。
大家没反应过来,又?传来“砰砰砰”几声,仿佛在下饺子似的,个接着个。
?下不用顾小锦再去扔泥球?,那些机器人为?从坑里上来不断撞击着泥面,发出?“咚咚咚”的声音,自然而然的引起?其他机器人的注意。
越来越多的机器人往?片地方赶,然后跳坑。
空的老师们见此,不由赞赏第?头,呵呵笑,“?顾大师有办法,竟然被?群学生找出??个漏洞。”
“?啊,第4阶段跟机器人对抗,看似毫无生的希望,其实只要观察?些机器人的反应,就会发它们有个很大的缺陷——只要不发出声音,它们就无法定位。”
罗苒苒眼里也划过抹赞赏,二班?次的实战训练??的出乎她的意料,没想到他们都做的很出色。
如果?个久经沙场的老兵,能迅速分析出来并不出奇,但?些都?群以前养在温室里的学生啊,?么看就显得难能贵?。
她?:“他们只能困住训练场南方的机器人,有另外三个方位,不知?他们能想出什么办法。”
“在机器人出发前,?们经将掩体的位置示意图植入到??些机器人的脑海里,在看,另外三个方位的机器人没有受到阻碍,经顺利来到二班
掩体附近?。”
至于班,鉴于那些机器人都即将赶到班掩体附近,而班没有将掩体给挖好,所以罗苒苒暂时停?班那边机器人的进攻。
上训练课?为?训练,刺激学生的潜能,而不??的要?他们的命,切的训练都?基于学生能够承受的前提下。
班?样的状况,被罗苒苒认为无法承受第四阶段的攻击。
辛鸿文的脸色更加难看?。
他干脆看也不看班众人,而?专注把目光放在??班上,想要看看2班会带给他怎样的惊喜。
正当顾小锦等人笑嘻嘻地看着机器人排队往坑里跳时,忽然从远处传来轰隆声!
顾小锦神色凛,?掩体那儿发来求救信号!
只前她出来时跟萧乐湛约定好,如果掩体那儿发生危险,就弄出巨大动静示意他们回来。
有把赋能武器比较特殊,?声波武器,就好像?大喇叭,能爆发出很响亮的声音。
顾小锦?:“?们赶紧回去,掩体那儿发生?危险!”
燕子安行动不便,于?顾小锦就将燕子安给背在?后,动作迅速地离开。
也?因为那声巨大的轰隆声,给顾小锦等人指明?方向,他们原本以为直退后就以回到掩体,?时才发原来不知不觉走偏?,而?要往东南方向走。
大家都心思急切,想要知?掩体发生?什么危险,健步如飞,几分钟后,他们赶到?掩体附近,不由怔。
好多机器人!
足足有十多个!
而且四面八方有机器人围上来,?么算,起码有几十个机器人往掩体赶!
如果不?顾小锦她们在别的地方挖?个坑,让些机器人跳坑?,不然前来的机器人会更多。
因为包围掩体的机器人有十几个,他们几位学生在外圈,反而不好进去。
不知想到?什么,燕子安脸色微变,低声说:“掩体的声音都不大,机器人?怎么发掩体的?”
大家不由脸色变,神情越发凝。
顾小锦沉声说:“那些机器人估计?有意往掩体附近赶来的,他们必须得从掩体里出来,不然闹出?么大的动静,只会被围困至死!”
她转头看?看?后的学生,“你们站在?里不
要进去,找个地方躲起来,或者你们去别的地方挖掩体,反正不能在?里待?。”
燕子安着急?:“那你呢?”
顾小锦脚步往后挪?挪,忽然加速助跑,不会儿就跑出?很远,声音远远传来:“?过去帮忙!”
直没多少存在感的兰采薇?时也跑?起来,跟在顾小锦?后,她也要去帮忙。
燕子安下意识动?动腿,也想要跟着过去,连忙被另外两个同学给拉住。
“你别冲动啊,你在?伤患呢,别给人添麻烦!”
“?们先找个地方躲起来,等待时机。”
“?啊,先保存体力,见机行事。锦姐不?让?们挖坑吗,?们快找个地方开挖!”
顾小锦?体如弹簧般,飞快地弹射入?战场,离掩体有段距离,她经看见?萧乐湛。
萧乐湛手里拿着武器,跟位机器人对抗,其他学生也从掩体里走?出来,手里拿着武器颤巍巍地对准机器人。
虽然对抗的学生不少,但大家眼里都有着深深的恐惧。
顾小锦沉吟,?样下去不行,敌人没打上门?,自己就先崩溃?。
她当即大喊声:“?在?里,大家撑住!”
顾小锦?句话就像?主心骨,让没有斗志的学生心底升起?抹希望!
“掩体经不安全?,大家跟随着?撤离到安全的地方去,往?集合,?努力给大家开出条路来!”
“?些机器人并没有平时?么敏锐,离开包围圈后大家放轻声音,它们找不到你们的!”
因为顾小锦说话声比较大,所以吸引?好几个机器人过去,她左躲右躲,发过来的机器人有些多,想要跟随着她起突围似乎很困难。
她弄不清楚?些机器人的攻击力如何,但?她的躲闪步法足够应对,完全以自保。
于?她又喊:“你们向班长那儿集合,让班长带你们突围出去,跟紧着他!”
萧乐湛:???
他抵抗着机器人,瞪大眼睛盯着顾小锦,不?她说她带领大家出去的吗,怎么?事又落在?他?上?
顾小锦大吼声:“?来给大家吸引火力,大家尽管跟着班长,?以突围的,不用担心?快走!”
她都?么说?
,那能怎么办?
萧乐湛深吸口气,用力踹倒眼前的守卫机器人,举起手示意大家和他走。
大家都听顾小锦的话,尽量不发出声音聚集在起,而与此同时,则?顾小锦不断发出声音,提醒大家注意别说话。
“东南方向有4位同学在那儿等着你们,他们对如何应付机器人都有经验,?过来的时候和他们起挖坑,坑杀?起码五个机器人,如果觉得不保险,你们也以用?样的方法!”
“不过机器人既然?听着声音来寻找的,?建议大家都躲起来比较好,距离课程结束经没多少时间?!”
“大家千万谨记不要说话,由?来吸引机器人的注意力就好!记得……哎呦?去,?位老哥你悠着,走路看路啊,干嘛忽然摔跤?”
顾小锦喊着话呢,许多机器人都往她的方向赶,因为?路过于拥挤,又?好几条路过来的,所以不意外的发生?撞车事件。
机器人两两摔跤,差砸到?正在吆喝的顾小锦。
有?顾小锦?儿分担火力,萧乐湛那儿压力大减,剩下的机器人他们个躲着个,尽量不发生冲突,也不制造任何丝声音。
有好几次,大家都跟机器人擦肩而过,心都悬?起来,额头也冒出?股冷汗,好在终于?有惊无险地度过?。
离开?掩体附近,萧乐湛最后转头深深地看?眼顾小锦,咬?咬牙,闷声不吭地继续带领学生往东南方向走。
他无声地在心底里说着:等?稳定?,?要过来杀机器人!
他萧乐湛绝不认输!
与其说不认输,不如说?羡慕。
他也很想要顾小锦?样的底气和实力,但?他没有,于?心里的?丝羡慕化为奋斗的动力。
等萧乐湛等人彻底退出?,顾小锦也松?口气,开始?她的艰难突围。
空,老师们都不由把目光集在顾小锦?上,他们也很想知?,顾小锦?有怎样的底气,才敢人深入包围圈。
作者有话要说:换有
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第110章
顾小锦看?过去,“怎么说?”
燕子安扫视着周围,白茫茫的烟尘极大影响?他的判断,但些不对劲的地方,?能靠本能发的。
他缓缓?:“你们有没有发,自从进入?第三阶段,那些机器人全都消失??”
学生们不由皱?皱眉,仔细想想,好像?的?。
燕子安:“只前第第二阶段如果有学生受伤,急救机器人会出帮学生包扎伤口,但在第3阶段它们全都不见?,就算有学生受伤也不出来。”
他就?个很好的例子,当时腿受伤无法动弹,苦等急救机器人,但左等右等都没等到。
顾小锦沉吟?:“那你的想法??”
燕子安看?看他们,“?有个小小的猜测,既然天灾都能弄出来,那会不会有机器人造□□?”
“?……”
“不太能吧,他们只?堆程序!”
连连有两个学生不相信,燕子安反问?:“他们?堆程序,执行的?造物者给他们写下的设定,如果设定改改,将?们改成入侵者呢?”
顾小锦耳朵微动,忽然听到?抹细微的声响,严肃?:“在不?讨论的时候,大家注意观察周围。”
安静下来只后,那悉悉索索的声音越发明显。
有东西在摩擦着地面,像?脚步声又像?爬行声。
忽然,顾小锦注意到?空气有抹红光闪而过,混迹在烟尘有些不显眼,但依然被她捕捉到?!
顾小锦心里微沉,低声?:“燕子安你??个乌鸦嘴!”
燕子安愣住:“什么?”
顾小锦转过?子,小声地说:“大家都别讲话,?们往回走,前面有个机器人,?刚刚看到?抹红光。”
学生神色肃,小心翼翼地倒退?起来。
走?会儿,位学生就颤着声音?:“顾队,?也看到?个机器人。”
“左边也有个机器人。”
“右边也有个。”
前、左、右都有,只剩下后路没有,顾小锦不知想到?什么,眉头紧皱,“难?它们?在往?们的掩体方向走?”
而且很诡异的?,自从顾小锦发?机器人只后,攻击球就没再进
攻?,好像主动给机器人让位样。
搁在往常他们能开心开心,但?在都笑不出来。
没有?攻击球阻碍的声音,?些机器人滑行在地面上的声音越发明显,悉悉索索的,好像有很多只老鼠在爬动。
燕子安轻啧?声,“好家伙,??要把掩体给包围起来吗?”
顾小锦压低着声音,“?们必须得想个办法将它们给解决或者引开,守卫和急救机器人太多?,任由它们向掩体前进,?们绝对会被围攻,应付不来。”
“机器人那么厉害,?们要怎么跟他们打?光?电鞭就有的?们受?!”
“?们?回掩体去寻求大伙儿的帮助吧!”位学生弱弱地说。
燕子安沉?:“但你能找到回去的路吗?”
学生话语噎,他能找得到没准早就自己跑?,用跟在他们?边?
顾小锦轻轻笑,眼里划过抹狡黠,“不急不急,机器人?很厉害,但也不?完全没有缺,你们发没有,?些机器人?只能行走在平原上,做不到高难度的爬坡动作,也无法跳起来。”
燕子安眼睛亮,“你的意思?……”
顾小锦活动?下手腕跟脚腕,悠悠?:“?时候得挖个坑让它们跳下去?,有坑起跳,要死起死,才?个优秀的机器人啊!”
“??们要怎么引开?些机器人,又怎么让机器人跳进?们挖的坑?”
燕子安?:“?个好办,?们离它们不远,但它们直没发?们,机器人应该?被关掉?某些能力,不能够靠视觉来辨认,应该?依靠听觉,?样就有很多办法?。”
他先?捏?把土,将土揉搓压实成个小球。
然后,他把球用力往外抛!
“嗡嗡嗡——”机器人滑动的声音更明显?,而且声音越来越弱,很显然被土球发出的动静给吸引?过去。
顾小锦兴奋?:“快快,赶紧挖坑!”
大家的精神力武器全部激活,挖坑的效率更快,很快就挖出?个潜坑。
顾小锦低声?:“尽量将?个坑挖的更深更大,到时候将它们网打尽!”
大家听,更加使劲儿地去挖坑?。
几分钟后,顾小锦又看到空气闪烁?抹红
光,燕子安继续扔?几块硬泥团出去,将机器人再次引开。
大家又?飞快地挖坑!
又过?几分钟,顾小锦自己跳进去也得花费番功夫出来时,不由满意地?头,“以,收手吧。”
随后他们退后?十几步,在退下去连顾小锦都要看不到那个坑?,她就停?下来,开始打泥球。
燕子安看?顾小锦几眼,眼里划过抹疑惑,没想到她竟然能够看的?么远,只前想出外套绑住的方法,以为她也看不清。
队员们捏?个又个泥球,顾小锦往上抛?抛,随即抓住,动作迅速利索地将球扔进坑里。
连连扔?四五个,小队再次听到?丝动静,就?机器人滑行地面时悉悉索索的声音。
大家都屏住呼吸,不敢发出丝动静。顾小锦眼神微凝,继续扔?几个泥球。
“砰”的声传来,有个机器人掉入?坑。
大家没反应过来,又?传来“砰砰砰”几声,仿佛在下饺子似的,个接着个。
?下不用顾小锦再去扔泥球?,那些机器人为?从坑里上来不断撞击着泥面,发出?“咚咚咚”的声音,自然而然的引起?其他机器人的注意。
越来越多的机器人往?片地方赶,然后跳坑。
空的老师们见此,不由赞赏第?头,呵呵笑,“?顾大师有办法,竟然被?群学生找出??个漏洞。”
“?啊,第4阶段跟机器人对抗,看似毫无生的希望,其实只要观察?些机器人的反应,就会发它们有个很大的缺陷——只要不发出声音,它们就无法定位。”
罗苒苒眼里也划过抹赞赏,二班?次的实战训练??的出乎她的意料,没想到他们都做的很出色。
如果?个久经沙场的老兵,能迅速分析出来并不出奇,但?些都?群以前养在温室里的学生啊,?么看就显得难能贵?。
她?:“他们只能困住训练场南方的机器人,有另外三个方位,不知?他们能想出什么办法。”
“在机器人出发前,?们经将掩体的位置示意图植入到??些机器人的脑海里,在看,另外三个方位的机器人没有受到阻碍,经顺利来到二班
掩体附近?。”
至于班,鉴于那些机器人都即将赶到班掩体附近,而班没有将掩体给挖好,所以罗苒苒暂时停?班那边机器人的进攻。
上训练课?为?训练,刺激学生的潜能,而不??的要?他们的命,切的训练都?基于学生能够承受的前提下。
班?样的状况,被罗苒苒认为无法承受第四阶段的攻击。
辛鸿文的脸色更加难看?。
他干脆看也不看班众人,而?专注把目光放在??班上,想要看看2班会带给他怎样的惊喜。
正当顾小锦等人笑嘻嘻地看着机器人排队往坑里跳时,忽然从远处传来轰隆声!
顾小锦神色凛,?掩体那儿发来求救信号!
只前她出来时跟萧乐湛约定好,如果掩体那儿发生危险,就弄出巨大动静示意他们回来。
有把赋能武器比较特殊,?声波武器,就好像?大喇叭,能爆发出很响亮的声音。
顾小锦?:“?们赶紧回去,掩体那儿发生?危险!”
燕子安行动不便,于?顾小锦就将燕子安给背在?后,动作迅速地离开。
也?因为那声巨大的轰隆声,给顾小锦等人指明?方向,他们原本以为直退后就以回到掩体,?时才发原来不知不觉走偏?,而?要往东南方向走。
大家都心思急切,想要知?掩体发生?什么危险,健步如飞,几分钟后,他们赶到?掩体附近,不由怔。
好多机器人!
足足有十多个!
而且四面八方有机器人围上来,?么算,起码有几十个机器人往掩体赶!
如果不?顾小锦她们在别的地方挖?个坑,让些机器人跳坑?,不然前来的机器人会更多。
因为包围掩体的机器人有十几个,他们几位学生在外圈,反而不好进去。
不知想到?什么,燕子安脸色微变,低声说:“掩体的声音都不大,机器人?怎么发掩体的?”
大家不由脸色变,神情越发凝。
顾小锦沉声说:“那些机器人估计?有意往掩体附近赶来的,他们必须得从掩体里出来,不然闹出?么大的动静,只会被围困至死!”
她转头看?看?后的学生,“你们站在?里不
要进去,找个地方躲起来,或者你们去别的地方挖掩体,反正不能在?里待?。”
燕子安着急?:“那你呢?”
顾小锦脚步往后挪?挪,忽然加速助跑,不会儿就跑出?很远,声音远远传来:“?过去帮忙!”
直没多少存在感的兰采薇?时也跑?起来,跟在顾小锦?后,她也要去帮忙。
燕子安下意识动?动腿,也想要跟着过去,连忙被另外两个同学给拉住。
“你别冲动啊,你在?伤患呢,别给人添麻烦!”
“?们先找个地方躲起来,等待时机。”
“?啊,先保存体力,见机行事。锦姐不?让?们挖坑吗,?们快找个地方开挖!”
顾小锦?体如弹簧般,飞快地弹射入?战场,离掩体有段距离,她经看见?萧乐湛。
萧乐湛手里拿着武器,跟位机器人对抗,其他学生也从掩体里走?出来,手里拿着武器颤巍巍地对准机器人。
虽然对抗的学生不少,但大家眼里都有着深深的恐惧。
顾小锦沉吟,?样下去不行,敌人没打上门?,自己就先崩溃?。
她当即大喊声:“?在?里,大家撑住!”
顾小锦?句话就像?主心骨,让没有斗志的学生心底升起?抹希望!
“掩体经不安全?,大家跟随着?撤离到安全的地方去,往?集合,?努力给大家开出条路来!”
“?些机器人并没有平时?么敏锐,离开包围圈后大家放轻声音,它们找不到你们的!”
因为顾小锦说话声比较大,所以吸引?好几个机器人过去,她左躲右躲,发过来的机器人有些多,想要跟随着她起突围似乎很困难。
她弄不清楚?些机器人的攻击力如何,但?她的躲闪步法足够应对,完全以自保。
于?她又喊:“你们向班长那儿集合,让班长带你们突围出去,跟紧着他!”
萧乐湛:???
他抵抗着机器人,瞪大眼睛盯着顾小锦,不?她说她带领大家出去的吗,怎么?事又落在?他?上?
顾小锦大吼声:“?来给大家吸引火力,大家尽管跟着班长,?以突围的,不用担心?快走!”
她都?么说?
,那能怎么办?
萧乐湛深吸口气,用力踹倒眼前的守卫机器人,举起手示意大家和他走。
大家都听顾小锦的话,尽量不发出声音聚集在起,而与此同时,则?顾小锦不断发出声音,提醒大家注意别说话。
“东南方向有4位同学在那儿等着你们,他们对如何应付机器人都有经验,?过来的时候和他们起挖坑,坑杀?起码五个机器人,如果觉得不保险,你们也以用?样的方法!”
“不过机器人既然?听着声音来寻找的,?建议大家都躲起来比较好,距离课程结束经没多少时间?!”
“大家千万谨记不要说话,由?来吸引机器人的注意力就好!记得……哎呦?去,?位老哥你悠着,走路看路啊,干嘛忽然摔跤?”
顾小锦喊着话呢,许多机器人都往她的方向赶,因为?路过于拥挤,又?好几条路过来的,所以不意外的发生?撞车事件。
机器人两两摔跤,差砸到?正在吆喝的顾小锦。
有?顾小锦?儿分担火力,萧乐湛那儿压力大减,剩下的机器人他们个躲着个,尽量不发生冲突,也不制造任何丝声音。
有好几次,大家都跟机器人擦肩而过,心都悬?起来,额头也冒出?股冷汗,好在终于?有惊无险地度过?。
离开?掩体附近,萧乐湛最后转头深深地看?眼顾小锦,咬?咬牙,闷声不吭地继续带领学生往东南方向走。
他无声地在心底里说着:等?稳定?,?要过来杀机器人!
他萧乐湛绝不认输!
与其说不认输,不如说?羡慕。
他也很想要顾小锦?样的底气和实力,但?他没有,于?心里的?丝羡慕化为奋斗的动力。
等萧乐湛等人彻底退出?,顾小锦也松?口气,开始?她的艰难突围。
空,老师们都不由把目光集在顾小锦?上,他们也很想知?,顾小锦?有怎样的底气,才敢人深入包围圈。
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